Différentes sortes de verbes

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Différentes sortes de verbes - cours


Différentes sortes de verbes
Verbes d'état
Ce sont des verbes (ou locutions verbales) qui ne décrivent pas une action. Ils indiquent
                                             -quelle apparence a le sujet: il paraît contrarié, il se trouve beau
                                             -à quoi il ressemble: elle est grande, elle est charmante
                                             -ce qu'il est : il est dentiste, nous sommes amis, il s'appelle Marc
Le nom ou adjectif qui suit le verbe se rapporte au sujet. (c'est un attribut du sujet)
En voici quelques-uns:
Les plus connus : être, sembler, ressembler à, devenir, avoir l'air, rester, demeurer, passer pour.
Mais il y en a d'autres comme : s'appeler,se nommer, se trouver, être pris pour, être dit, être considéré comme...
           Célia                     devient                   ravissante.
              Elle                    passe pour             une enfant très intelligente.
        SUJET                   VERBE D'ETAT               ATTRIBUT DU SUJET
                                                  Voix active, passive, pronominale
        Les verbes transitifs et la plupart des verbes intransitifs forment leurs temps composés avec l'auxiliaire 'avoir'
j'ai travaillé, Julie a eu très peur,   ils avaient mangé...
Quelques verbes intransitifs forment les temps composés avec l'auxiliaire 'être'
(verbes exprimant un mouvement ou changement d'état):
je suis entré, tu es sortie, nous étions allées, il est mort...
Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec 'être'
elle s'est trompée, ils se sont disputés...
conséquence:
La présence de l'auxiliaire être n'indique pas nécessairement une voix passive.
                              Ils se sont levés de bonne heure. (verbe 'se lever' au passé composé).
                              Ils étaient arrivés trop tard. (verbe 'arriver' au plus-que-parfait)
                              Toutes les cerises ont été mangées par les merles. (manger, passé composé, voix passive)
                   Seuls les verbes transitifs directs (avec COD) peuvent se mettre à la voix passive.
                                 Verbes transitifs directs, transitifs indirects, intransitifs
Le verbe transitif direct: a un COD que l'on trouve en posant la question 'qui?' ou 'quoi?'
   Les merles ont mangé les cerises. (ils ont mangé quoi ?)
Le verbe transitif indirect: a un COI que l'on trouve en posant (le plus souvent) la question
'à qui ?', 'à quoi ?', 'de qui ?', 'de quoi ?'
   Je téléphone à ma grand-mère. (je téléphone à qui ?)
Certains verbes peuvent être transitifs ou intransitifs:
Les roses fleurissent en mai. (intransitif)
Ma sœur a fleuri un chapeau pour la Sainte Catherine. (un chapeau COD)
Verbes auxiliaires (de conjugaison): être et avoir
Être et avoir sont des verbes ayant un sens propre.

Cette grande maison est à mon oncle. (elle appartient à mon oncle)
Mon frère a une voiture de course. (il possède une voiture de course)
Associés à un participe passé ces verbes se vident de leur sens
et servent à la conjugaison des temps composés.

   j' ai mangé (voix active), elle est revenue (voix active)
il a été puni (voix passive), ils se sont embrassés (voix pronominale)
Verbes semi-auxiliaires
Ce sont des verbes qui eux aussi perdent leur sens pour nuancer l'infinitif qui les suit.

   aller + infinitif ( futur proche )                             Tu vas être en retard.
           venir + de + infinitif ( passé récent )                    Il vient de finir ses devoirs
.                     devoir + infinitif (probabilité)                                Il ne répond pas, il doit être sorti.
                        devoir, pouvoir, vouloir, savoir, faire, falloir, être sur le point de, être en train de, finir de, se mettre à

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1.     Dire si les verbes écrits en bleu sont des verbes d'action ou des verbes d'état.
Finalement Papa a acheté la voiture verte.
A la vue du vase cassé Sandra est devenue rouge de colère.
Pascal a l'air malheureux, que lui est-il arrivé ?
Tom récite la leçon à la maîtresse.
Ce chien ressemble à    un bull-terrier.

2. Dire si les verbes écrits en bleu sont à la voix active, passive ou pronominale.
La tortue est arrivée la première, elle a gagné la course.
Le pont du Gard a été construit au premier siècle.
Nous sommes montés en courant jusqu'au sommet de la tour.
Bébé s'est endormi sans difficulté mais il a été réveillé par le tonnerre.
Maintenant il pleure , il sera vite consolé par sa maman.

3.   Dire si les verbes écrits en bleu sont transitifs directs, transitifs indirects ou intransitifs.
Les aigles volent haut dans le ciel.
Je pense qu'il m'aime, je suis sûre qu'il pense souvent à moi.
Michaël a fait de gros progrès en anglais.
Ma sœur a quatre enfants, elle travaille du matin au soir.
La voiture est une épave, par chance ils ont survécu à cet accident.

4.    Dire si les mots écrits en bleu sont des verbes, des auxiliaires de conjugaison, des semi-auxiliaires.
Marie a un jardin magnifique. Il est rempli de roses, de myosotis, de pensées.
Marie ira arroser ses fleurs lorsque le soleil sera moins chaud.
Michel va au bureau, moi je dois faire du bricolage.
Léna sait compter jusqu'à vingt. Elle sait que la maîtresse sera contente d'elle.
J'ai étudié mes leçons, maintenant j'ai du temps pour jouer.

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