Types et formes de phrases (CM1, CM2, 6e)

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Types et formes de phrases (CM1, CM2, 6e)

Remarque : Ce test tient compte du Bulletin officiel du 26/07/2018 pour le cycle 3 (CM1, CM 6e).
Une phrase commence par une majuscule et se termine par un signe de ponctuation.  Elle a du sens et est grammaticalement correcte.
Demain, tu pars en voyage. Partons !
Une phrase appartient obligatoirement à un type selon le genre d'acte que l'on veut indiquer.

  Il existe 3 types de phrases.
Type de la phrase rôle ponctuation exemples
Le type déclaratif ou phrase déclarative Elle sert à présenter quelque chose comme vrai. .
Nous partons en voyage.
Dans le parc, d'immenses arbres ombragent les allées.
Le type interrogatif ou phrase interrogative Elle sert à poser une question, demander un renseignement. ?
Partons-nous en voyage ?
Est-ce que le parc est ombragé ?
Le type impératif ou phrase impérative Elle sert à donner un ordre, un conseil ou une interdiction à la forme négative. ! ou .
Partons en voyage !
Ne marchez pas sur la pelouse.
Chaque type de phrase peut être associé à une ou plusieurs formes de phrases dont les plus courantes sont :
La forme négative nie la phrase affirmative à l'aide de  ne...pas, ne...plus, ne...rien etc.
   Le petit garçon joue avec son frère. (forme affirmative)  → Le petit garçon ne joue pas avec son frère. (forme négative)
La forme exclamative ajoute l'expression de sentiments, d'émotions.
Quel magnifique paysage ! (admiration, étonnement)
Il existe d'autres formes de phrases : passive, emphatique, impersonnelle.
   Les formes de phrases peuvent se combiner entre elles pour un même type de phrase.
Qu'il ne compte pas sur votre aide ! forme exclamative et négative
Consigne : Choisissez la bonne réponse.  Il y a un changement de consigne en cours d'exercice.

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I) Choisissez le type pour chacune des phrases.

Mon cousin est revenu très content de son match de foot.

Est-ce que cette tarte aux pommes est délicieuse ?

Cette journée ne leur a pas paru agréable.

Demande ton chemin à l'agent de police qui est au coin de la rue.

Où as-tu garé ta moto hier, au garage ou au parking ?

Attention, manipule cet engin avec précaution.

II)Choisissez la forme pour chacune des phrases.

Les spectateurs applaudissent en voyant les mimiques du clown.

Elle n'aime pas la couleur de ce manteau.

Comme tu as grandi depuis la dernière fois que je t'ai vu !

N'entre pas dans sa chambre tant qu'il dort.

Voilà des heures que je vous attends en plein vent !

Il n'a rien compris à ce que tu lui demandais.

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