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    Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°22328 : C.O.D - cours




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    C.O.D - cours


    Le complément d'objet direct (COD)


    I) Comment reconnaître un C. O. D. ?

    Le C. O. D. complète un verbe.

    Un nom ou un groupe nominal est C.O.D. si on peut :

    1) le remplacer par un pronom personnel (me, te, se, nous, vous, les, la, le).

    Le berger bat le géant. = Le berger le bat.



    2) le remplacer par un pronom interrogatif.

    - 'que' pour un inanimé :

     David prend son bâton. = Que prend David ?


    - 'qui' pour une personne :

    David affronte Goliath. = Qui David affronte-t-il?


    3) le mettre en relief par les expressions 'c'est... que' ou 'ce sont... que' (appelées présentatifs)

    Noé a construit une arche.= C'est une arche que Noé a construite.

     


    II) Nature grammaticale du C. O. D. :

    Un C. O. D. peut être :

    - un groupe nominal > Le berger affronte le géant.

    - un nom > David affronte Goliath.

    - un pronom > David l'affronte.

    - un verbe à l'infinitif > David veut battre Goliath.

    - une proposition subordonnée > Salomon ordonne qu'on tue l'enfant.

     

    III) Place du C.O.D. :

    a) Si le C. O. D. est un nom ou un groupe nominal, il se place généralement après le verbe.

    David affronte Goliath.Le berger affronte le géant.



    b) Si le C. O. D. est un pronom, il se place avant le verbe.

    Le berger l'affronte.



    IV) Exercice :

    Dites si les groupes de mots en italiques sont vraiment des C.O.D.



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    1. Julien mange une glace.

    2. Paul est grand.

    3. Pierre mange une pomme.

    4. Elle le peigne.

    5. Il veut partir.

    6. La chaise que j’ai prise me semble bien abîmée.

    7. Il enfile ses bottes en caoutchouc.

    8. Il ne les a pas crus.

    9. Le chemin qu’il avait emprunté était marécageux.

    10. Ils sont tous des menteurs.

    11. Il a acheté un imperméable gris.










    Fin de l'exercice de français "C.O.D - cours"
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