Compréhension : Journée de Paul

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Compréhension : Journée de Paul

Lisez bien le texte et répondez aux questions qui suivent :
Paul se lève à sept heures du matin pour prendre son petit déjeuner avec sa famille. Ensuite, il part au collège avec ses amis Pierre et Julia, et aussi avec sa sœur Emma.
Il rejoint sa place au fond de la classe, devant Tony. Les cours du matin débutent avec la géographie puis le cours de musique. Pendant la récréation, n'aimant pas le sport, il lit un livre au calme.
À la cantine, ce qu'il aime prendre, c'est de la tarte au citron mais il préfère les flans.
C'est l'heure de la sortie des cours. Il ne rentre pas en voiture mais en bus avec sa sœur et son voisin de classe, Martin.
Une fois chez lui, avant de regarder la télévision, il fait ses devoirs. Le soir, épuisé, il va se coucher de bonne heure.

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1. Pour aller à l'école, Paul se lève .

2. L'amie de Paul s'appelle .

3. Dans la classe, la place de Paul est .

4. Tony est de Paul.

5. Quand le cours de musique a-t-il lieu ?

6. Pendant la récréation, Paul préfère .

7. Quel est le dessert préféré de Paul ?

8. Par quel moyen de transport Paul rentre-t-il chez lui ? .

9. À côté de qui Paul est-il assis en classe?

10. Quelle est la première chose que fait Paul après être rentré chez lui ?

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